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深圳站|光環(huán)國(guó)際線下沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束


2018年8月12號(hào),在大家的熱切期盼中,光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍活動(dòng)以主題《如何從項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理》在深圳開展。

在活動(dòng)當(dāng)天下著大雨,卻有很多學(xué)員提前到場(chǎng),有的學(xué)友特地從廣州、珠海、東莞等城市趕到深圳參加我們本次的沙龍活動(dòng),非常感謝大家對(duì)光環(huán)的信任與支持。

從征集組織者到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建到結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月,從活動(dòng)方案策劃,案例準(zhǔn)備、場(chǎng)地篩選到最后活動(dòng)圓滿舉辦,樁樁件件的大小事情歷歷在目,也真心感謝組織者們(劉眾、楊會(huì)平、賴偉能)對(duì)本次活動(dòng)的付出。下面開始正題分享啦~

本次的活動(dòng)主要分為入場(chǎng)、自我介紹、破冰游戲、嘉賓分享、討論與解答、結(jié)尾6個(gè)次序進(jìn)行,以嘉賓分享和討論解答為主。

在進(jìn)行入場(chǎng)簽到、播放光環(huán)特邀老師為大家精心錄制的視頻后,主持人組織大家用20秒進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,互相了解彼此哪里人及從事行業(yè)職位,這包含了各行業(yè)人員:開發(fā)、實(shí)施(未來(lái)校園、智慧城市、醫(yī)療、傳統(tǒng)制造業(yè)、系統(tǒng)集成施工等)、數(shù)據(jù)分析、芯片研發(fā)、it管理、測(cè)試等

接下來(lái)是個(gè)非常有意思的環(huán)節(jié)——破冰游戲

參會(huì)的人員每人說(shuō)一個(gè)自己想要去的地方,然后以深圳為軸心分東西的排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì),主持人會(huì)隨機(jī)抽一兩個(gè)人問(wèn)他要去哪里,然后根據(jù)他的回答參照左右兩邊的人要去的地方,看有沒(méi)有站錯(cuò)位置,如果錯(cuò)了就受到一定的懲罰,最后讓大家報(bào)數(shù)分組,并在組內(nèi)選出一名組長(zhǎng),整個(gè)過(guò)程充滿歡聲笑語(yǔ),大家也漸漸打破了彼此的陌生感。

接下來(lái)就是重頭好戲~

一、嘉賓分享
本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了一名成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理的光環(huán)老學(xué)員--肖瀟同學(xué)來(lái)給伙伴分享了他成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品的一些經(jīng)驗(yàn)

嘉賓首先通過(guò)一個(gè)小故事的案例來(lái)引發(fā)了大家思考項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理思考的角度有什么不同,然后再通過(guò)工作中的一個(gè)案例(百度地圖導(dǎo)航)來(lái)和大家進(jìn)行互動(dòng)討論和分析,最后給大家分享了轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理過(guò)程中遇到過(guò)的一些坑以及思維轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)過(guò)程。
二、探討話題:項(xiàng)目經(jīng)理vs產(chǎn)品經(jīng)理
探討前,給大家播放了一段前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)流傳的平安產(chǎn)品經(jīng)理和碼農(nóng)打架的一個(gè)熱點(diǎn)視頻,然后拋出我們本次探討的話題:
項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點(diǎn)有什么不同?
它們有什么發(fā)展方向和升級(jí)階梯?
項(xiàng)目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
更多的開放性問(wèn)題....
各小組熱烈討論中~

根據(jù)自身所處的行業(yè)特點(diǎn)、從傳統(tǒng)行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等多個(gè)維度來(lái)分析,經(jīng)過(guò)一番討論,大家的發(fā)言講解都很精彩很有總結(jié)性,?最后結(jié)果大致為以下:
1對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點(diǎn)有什么不同?
?比較相同的看法是項(xiàng)目經(jīng)理更關(guān)注的是項(xiàng)目進(jìn)度,產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注的是產(chǎn)品的功能;項(xiàng)目經(jīng)理主要是被動(dòng)接受需求,產(chǎn)品經(jīng)理主要是主動(dòng)挖掘需求;從思維方式上項(xiàng)目經(jīng)理更偏向怎么去做好一件事,產(chǎn)品經(jīng)理偏向去做一件什么樣的事,一個(gè)how一個(gè)why。
2、對(duì)于它們有什么發(fā)展方向和升級(jí)階梯?
每個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)不同,其發(fā)展方向也不同,可能有些沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)理或者產(chǎn)品經(jīng)理的,比如一些傳統(tǒng)行業(yè),研發(fā)可能就是產(chǎn)品經(jīng)理又身兼項(xiàng)目經(jīng)理,大家討論結(jié)果大概為項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)展方向:項(xiàng)目經(jīng)理—>大項(xiàng)目經(jīng)理—>項(xiàng)目總監(jiān)—>更上發(fā)起人;產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展方向:產(chǎn)品經(jīng)理—>產(chǎn)品負(fù)責(zé)人—>產(chǎn)品總監(jiān)—>更上ceo
3、項(xiàng)目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
每個(gè)職業(yè)都有它存在的道理,每個(gè)人給自己設(shè)定的發(fā)展方向也不同,有的喜歡在項(xiàng)目管理方向發(fā)展,有的想往產(chǎn)品方向發(fā)展。對(duì)于如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?大家的看法歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
(1)、改變思維方式,從項(xiàng)目經(jīng)理的思維方式慢慢向產(chǎn)品經(jīng)理的思維方式鍛煉
(2)、學(xué)習(xí),如系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)一下作為產(chǎn)品經(jīng)理方面的知識(shí)
(3)、培養(yǎng)好奇心

活動(dòng)在狂風(fēng)暴雨中開始,在熱烈討論、歡聲笑聲中落幕,組織者組織大家進(jìn)行合影留念,大家也表達(dá)出對(duì)此次活動(dòng)的高度熱情,也對(duì)光環(huán)有更多的期待,這一次活動(dòng),讓我最深刻感受到的,是大家的熱情和參與者整體素質(zhì)的高度,所以這次活動(dòng)的成功,和有這樣的與會(huì)者分不開的。
好了,深圳的伙伴們,相信緣分會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑鄣模覀兒髸?huì)有期~

深圳站|光環(huán)國(guó)際線下沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束

2018年8月12號(hào),在大家的熱切期盼中,光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍活動(dòng)以主題《如何從項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理》在深圳開展。

在活動(dòng)當(dāng)天下著大雨,卻有很多學(xué)員提前到場(chǎng),有的學(xué)友特地從廣州、珠海、東莞等城市趕到深圳參加我們本次的沙龍活動(dòng),非常感謝大家對(duì)光環(huán)的信任與支持。

從征集組織者到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建到結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月,從活動(dòng)方案策劃,案例準(zhǔn)備、場(chǎng)地篩選到最后活動(dòng)圓滿舉辦,樁樁件件的大小事情歷歷在目,也真心感謝組織者們(劉眾、楊會(huì)平、賴偉能)對(duì)本次活動(dòng)的付出。下面開始正題分享啦~

本次的活動(dòng)主要分為入場(chǎng)、自我介紹、破冰游戲、嘉賓分享、討論與解答、結(jié)尾6個(gè)次序進(jìn)行,以嘉賓分享和討論解答為主。

在進(jìn)行入場(chǎng)簽到、播放光環(huán)特邀老師為大家精心錄制的視頻后,主持人組織大家用20秒進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,互相了解彼此哪里人及從事行業(yè)職位,這包含了各行業(yè)人員:開發(fā)、實(shí)施(未來(lái)校園、智慧城市、醫(yī)療、傳統(tǒng)制造業(yè)、系統(tǒng)集成施工等)、數(shù)據(jù)分析、芯片研發(fā)、it管理、測(cè)試等

接下來(lái)是個(gè)非常有意思的環(huán)節(jié)——破冰游戲

參會(huì)的人員每人說(shuō)一個(gè)自己想要去的地方,然后以深圳為軸心分東西的排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì),主持人會(huì)隨機(jī)抽一兩個(gè)人問(wèn)他要去哪里,然后根據(jù)他的回答參照左右兩邊的人要去的地方,看有沒(méi)有站錯(cuò)位置,如果錯(cuò)了就受到一定的懲罰,最后讓大家報(bào)數(shù)分組,并在組內(nèi)選出一名組長(zhǎng),整個(gè)過(guò)程充滿歡聲笑語(yǔ),大家也漸漸打破了彼此的陌生感。

接下來(lái)就是重頭好戲~

一、嘉賓分享
本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了一名成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理的光環(huán)老學(xué)員--肖瀟同學(xué)來(lái)給伙伴分享了他成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品的一些經(jīng)驗(yàn)

嘉賓首先通過(guò)一個(gè)小故事的案例來(lái)引發(fā)了大家思考項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理思考的角度有什么不同,然后再通過(guò)工作中的一個(gè)案例(百度地圖導(dǎo)航)來(lái)和大家進(jìn)行互動(dòng)討論和分析,最后給大家分享了轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理過(guò)程中遇到過(guò)的一些坑以及思維轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)過(guò)程。
二、探討話題:項(xiàng)目經(jīng)理vs產(chǎn)品經(jīng)理
探討前,給大家播放了一段前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)流傳的平安產(chǎn)品經(jīng)理和碼農(nóng)打架的一個(gè)熱點(diǎn)視頻,然后拋出我們本次探討的話題:
項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點(diǎn)有什么不同?
它們有什么發(fā)展方向和升級(jí)階梯?
項(xiàng)目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
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根據(jù)自身所處的行業(yè)特點(diǎn)、從傳統(tǒng)行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等多個(gè)維度來(lái)分析,經(jīng)過(guò)一番討論,大家的發(fā)言講解都很精彩很有總結(jié)性,?最后結(jié)果大致為以下:
1對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點(diǎn)有什么不同?
?比較相同的看法是項(xiàng)目經(jīng)理更關(guān)注的是項(xiàng)目進(jìn)度,產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注的是產(chǎn)品的功能;項(xiàng)目經(jīng)理主要是被動(dòng)接受需求,產(chǎn)品經(jīng)理主要是主動(dòng)挖掘需求;從思維方式上項(xiàng)目經(jīng)理更偏向怎么去做好一件事,產(chǎn)品經(jīng)理偏向去做一件什么樣的事,一個(gè)how一個(gè)why。
2、對(duì)于它們有什么發(fā)展方向和升級(jí)階梯?
每個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)不同,其發(fā)展方向也不同,可能有些沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)理或者產(chǎn)品經(jīng)理的,比如一些傳統(tǒng)行業(yè),研發(fā)可能就是產(chǎn)品經(jīng)理又身兼項(xiàng)目經(jīng)理,大家討論結(jié)果大概為項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)展方向:項(xiàng)目經(jīng)理—>大項(xiàng)目經(jīng)理—>項(xiàng)目總監(jiān)—>更上發(fā)起人;產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展方向:產(chǎn)品經(jīng)理—>產(chǎn)品負(fù)責(zé)人—>產(chǎn)品總監(jiān)—>更上ceo
3、項(xiàng)目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
每個(gè)職業(yè)都有它存在的道理,每個(gè)人給自己設(shè)定的發(fā)展方向也不同,有的喜歡在項(xiàng)目管理方向發(fā)展,有的想往產(chǎn)品方向發(fā)展。對(duì)于如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?大家的看法歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
(1)、改變思維方式,從項(xiàng)目經(jīng)理的思維方式慢慢向產(chǎn)品經(jīng)理的思維方式鍛煉
(2)、學(xué)習(xí),如系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)一下作為產(chǎn)品經(jīng)理方面的知識(shí)
(3)、培養(yǎng)好奇心

活動(dòng)在狂風(fēng)暴雨中開始,在熱烈討論、歡聲笑聲中落幕,組織者組織大家進(jìn)行合影留念,大家也表達(dá)出對(duì)此次活動(dòng)的高度熱情,也對(duì)光環(huán)有更多的期待,這一次活動(dòng),讓我最深刻感受到的,是大家的熱情和參與者整體素質(zhì)的高度,所以這次活動(dòng)的成功,和有這樣的與會(huì)者分不開的。
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